Por encima del Papa

“Aun por encima del Papa como expresión de lo vinculante de la autoridad eclesiástica se halla la propia conciencia, a la que hay que obedecer, si fuera necesario incluso en contra de lo que diga la autoridad eclesiástica”. (Josef Ratzinger, 1968 en pleno Concilio Vaticano II)

Por qué llegamos a lo que llegamos

“Has estado dispuesto a aceptar un gobierno que sabes que es corrupto (…) Y si estás dispuesto a tolerar a hombres como Gowron, ¿entonces qué esperanza hay para el Imperio?”

Ezri Dax a Worf, en ST:DS9, “Tacking Into The Wind”

Por qué llegamos a lo que llegamos – Economía para todos.

Frases célebres dichas por Richard Stallman

Frases célebres dichas por Richard Stallman (Fundador del software libre) | Usemos Software Libre.

Si te interesa, aquí en Inquietamente tengo una categoría “Citas” con algunas más.

Para saber quién es Richard Stallman, leete algunos de mis artículos. NO PODÉS no saber…

La propia conciencia

“Aun por encima del Papa como expresión de lo vinculante de la autoridad eclesiástica se halla la propia conciencia, a la que hay que obedecer, si fuera necesario incluso en contra de lo que diga la autoridad eclesiástica.”

(Josef Ratzinger, 1968 en pleno Concilio Vaticano II)

Diccionario en fotos

Amor

Amor

Desesperación

Desesperación

Inocencia

Inocencia

Tristeza

Tristeza

Dolor
Dolor

Soledad
Soledad

Aislamiento
Aislamiento

Respeto
Respeto

Compasión
Compasión

Amistad
Amistad

Música
Música

Esperanza
Esperanza

Curiosidad
Curiosidad

Sentido de humanidad
Sentido de humanidad

Compañerismo
Compañerismo

Adoración
Adoración

La VIDA es una obra de teatro que no permite ensayos…

Por eso: Canta, Ríe, Llora, Baila, AMA y VIVE intensamente cada momento de tu vida antes de que el telón baje y la obra termine sin aplausos…

Enseñar a los niños a que usen Windows

“Enseñar a los niños a que usen Windows es como enseñarles a fumar tabaco, en un mundo donde sólo una compañía vende tabaco. Como cualquier droga adictiva, inculca una dependencia dañina. No es una sorpresa que Microsoft apunta a enseñar a los niños pobres esta dependencia para que puedan fumar Windows por el resto de sus vidas.” (Richard M. Stallman)

Cientificismo

“El matemático y astrónomo Clavius, de Roma, expresó con sobriedad su opinión sobre el descubrimiento: “me río de los pretendidos acompañantes de Júpiter” (sus satélites).

Otros peripatéticos, más conservadores afirmaron que quizás el instrumento mismo (el telescopio) producía los satélites.

Galileo Galilei ofreció diez mil escudos al que fabricara un anteojo tan astuto.

La mayoría de los aristotélicos, sin embargo, se negó en redondo a mirar por el tubo, asegurando que no valía la pena buscar semejantes objetos celestes, ya que Aristóteles no los había mencionado en ninguno de sus volúmenes”.

Uno y el universo – Ernesto Sábato

Hablando de Windows

“El hecho es que a la gente se la acostumbra así, se le vende una porquería, se la educa para que use esa porquería, y de esta manera se tiene un mercado alrededor de la porquería y eso no se destraba fácilmente.” (Roberto Di Cosmo, hablando de Windows)

Windows en la escuela

“Yo pienso que la escuela debe borrar Windows de las computadoras. La presencia del software privativo en las escuelas debe estar prohibida, porque va en contra del espíritu de la educación. El software privativo es conocimiento denegado, secreto. Y la escuela es un lugar para compartir conocimientos. Tiene la misión social de educar a la próxima generación como buenos ciudadanos. Como parte de una sociedad fuerte, capaz, independiente, solidaria y libre. Esto, en la informática, requiere enseñar software libre. De lo contrario se siembra dependencia.” (Richard Stallman, Clarín, 29-08-2009)